- Förderungleistungs schwacher Schüler
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- Förderung erfolgt wöchentlich einstündig während des gesamten Schuljahres
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- siehe Übersicht Förderunterricht
- Orientierung an den individuellen Lern-
und Entwicklungs voraussetzungen
- Konkrete Förderung durch differenzierte Lernangebote
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- Leistungsschwächeren Schülern wird optimale Förderung zuteil
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- Forderung leistungsstarker Schüler
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- Während des gesamten Schuljahres wöchentlich einstündig im Fach Mathematik für Schüler der Jahrgangsstufe 5
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- Auseinandersetzung mit vielfältigen und komplizierten Aufgaben der Mathematik, die über das Unterrichtsniveau hinaus reichen
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- umfassende Vorbereitung der
Schüler auf die Stufen der Mathematikolympiade
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- Sprachenlager
- Mathematiklager
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- jeweils zwei Tage im Frühjahr jedes Schuljahres
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- Schüler arbeiten an speziellen Themen der Fremdsprachen und an mathematischen Aufgaben
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- Förderung von Begabungen und
Neigungen auf
sprachlichem und mathematischem Gebiet
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z. Bsp.:
- Geographie
- Sprachenolympiade
- Känguruwettstreit Mathematik
- Adam-Ries-Wettbewerb
- Mathematik-Olympiade
- Bundeswettbewerb für russische
Sprache und
Landeskultur
- Sächsische Physikolympiade
- Bundeswettbewerb Informatik
- Chemie – die stimmt
- Biologieolympiade
- Jugend trainiert für Olympia
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- Wettbewerbe bieten sehr gute Anreize zur
Auseinandersetzung mit
verschiedensten Themen
- Anwendung gelernten Wissens auf höherem
Anwendungsbereich
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- Wöchentlich im gesamten Schuljahr
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- siehe Übersicht Arbeitsgemeinschaften
(Link)
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- sinnvolle Freizeitgestaltung fördern
- Interessen der Schüler auf vielfältigen Gebieten fördern
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